viernes, 22 de mayo de 2015

Unidad Didáctica 8. Iniciación Expresión Corporal!


UD 8: Iniciación expresión corporal
Nº SESIONES: 3
PROFESOR/A: PALOMA
OBJETIVOS
        Aprender a expresarse entre compañeros, eliminando las barreras
        Crear dinámica de grupo entre compañeros
         Aprender a expresarse y comunicarse a través del cuerpo
        Desarrollar la básica del ritmo
        Aprender a desarrollar ritmos con el propio cuerpo
       Aprender a crear y desarrollar breves y sencillas danzas con el propio cuerpo
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
El cuerpo como instrumento de expresión y comunicación.

El tiempo y el ritmo.
Práctica de actividades expresivas y rítmicas.

Desarrollo de actividades de desinhibición.

Creación de danzas.
Disposición a la desinhibición y la dinámica de grupo.



COMPETENCIAS
1. Competencia en comunicación lingüística.
6. Competencia cultural y artística.
7. Competencia para aprender a aprender.
8. Autonomía e iniciativa personal.
METODOLOGÍA
        Enseñanza de los aspectos básicos de la expresión corporal
        Ejemplificaciones de ritmos corporales
         Ejemplificaciones de breves danzas
EVALUACIÓN
La evaluación de esta unidad se basará en la valoración de la implicación, disposición y mejora individual de los alumnos en las sesiones de expresión corporal
ADAPTACIONES
RECURSOS
INTERDISCIPLINARIEDAD
Según discapacidad
Instalaciones básicas
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