viernes, 22 de mayo de 2015

Unidad Didáctica 9. Respiración y Relajación!


UD 9: Respiración y relajación
Nº SESIONES: 3
PROFESOR/A: PALOMA
OBJETIVOS
         Aprender ejercicios de relajación basados en la respiración y poder utilizarlos en la vida diaria
         Aprender a relajarse mediante técnicas de respiración
         Valorar los beneficios de la relajación sobre el cuerpo

CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Efectos de la relajación sobre el cuerpo.
Desarrollo de ejercicios de relajación-respiración.

Desarrollo de técnicas de respiración encaminadas a conseguir la relajación del cuerpo.
Valoración de la relación entre respiración y relajación.

Implicación en las actividades.

Respeto a las normas. Compañeros y el material.

COMPETENCIAS
7. Competencia para aprender a aprender.
8. Autonomía e iniciativa personal.

METODOLOGÍA

Explicaciones y ejemplificaciones de las técnicas de respiración

EVALUACIÓN
La evaluación de esta unidad didáctica será la valoración de la actitud de los alumnos frente a las sesiones de desarrollo de las técnicas de respiración concretas, su respeto hacia ellas, su implicación y madurez durante los ejercicios.

ADAPTACIONES
RECURSOS
INTERDISCIPLINARIEDAD
Según discapacidad
Tatami, colchonetas o similar, es decir, superficie cómoda para poder tumbarse 
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