viernes, 22 de mayo de 2015

Unidad Didáctica 4. Condición física III!


UD 4: Condición física III
Nº SESIONES: 10
PROFESOR/A: PALOMA
OBJETIVOS
         Ampliar el conocimiento de la fuerza y sus manifestaciones
         Ampliar el conocimiento de la resistencia
         Mejorar la propia fuerza
         Mejorar la resistencia individual
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Adquisición del conocimiento de aspectos importantes de la fuerza y sus manifestaciones.

Conocimiento ampliado de la resistencia.
Desarrollo de ejercicios encaminados a la mejora de la fuerza.

Desarrollo de ejercicios encaminados a la mejora de la resistencia.
Implicación en los ejercicios de práctica y en las pruebas.

Conocimiento y valoración de los riesgos de las ejecuciones.

Respeto hacia las capacidades y habilidades en las ejecuciones de los compañeros.

Respeto a las normas y material.

Valoración de los beneficios de la mejora de la fuerza y resistencia para la salud.
COMPETENCIAS
1. Competencia en comunicación lingüística.
2. Competencia matemática.
7. Competencia para aprender a aprender.
8. Autonomía e iniciativa personal.
METODOLOGÍA
         Enseñanza teórica de aspectos importantes de fuerza y resistencia
         Ejemplificación de las pruebas de fuerza y explicación de las pruebas de resistencia
EVALUACIÓN
         Examen teórico de los contenidos de fuerza y resistencia enseñados en clase
         Pruebas prácticas de valoración de la fuerza y resistencia de los alumnos
ADAPTACIONES
RECURSOS
INTERDISCIPLINARIEDAD
Según discapacidad
Instalaciones básicas, metro y balones medicinales.
Matemáticas en los valores de las pruebas físicas

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