viernes, 22 de mayo de 2015

Unidad Didáctica 11. Condición Física IA!


UD 11: Condición física IA
Nº SESIONES: 6
PROFESOR/A: PALOMA
OBJETIVOS
        Aprender los aspectos básicos de la velocidad y sus manifestaciones
       Aprender los aspectos fundamentales de flexibilidad
        Desarrollar y mejorar la velocidad individual
       Desarrollar y mejorar la flexibilidad de cada alumno
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Conocimiento de la velocidad y sus manifestaciones.

Conocimiento de la flexibilidad.
Desarrollo de ejercicios encaminados a la mejora de la velocidad.

Desarrollo de ejercicios encaminados a la mejora de la flexibilidad.
Implicación en los ejercicios.

Conocimiento y valoración de los riesgos.

Respeto hacia las capacidades y habilidades en las ejecuciones de los compañeros.

Respeto a las normas y material.

Valoración de los beneficios de la mejora de la fuerza y sobre todo de la flexibilidad para la salud diaria.
COMPETENCIAS
1. Competencia en comunicación lingüística.
2. Competencia matemática.
7. Competencia para aprender a aprender.
8. Autonomía e iniciativa personal.
METODOLOGÍA
        Enseñanza teórica de los conceptos de velocidad y flexibilidad y los aspectos fundamentales de estos.
        Ejemplificación de las prueba de flexibilidad y velocidad.
EVALUACIÓN
        Examen teórico de los contenidos vistos en clase
        Pruebas prácticas de valoración de la velocidad y flexibilidad de cada alumno.
ADAPTACIONES
RECURSOS
INTERDISCIPLINARIEDAD
 Según discapacidad
Instalaciones básicas
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