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viernes, 22 de mayo de 2015

Contenidos 3ºESO

Bloque 1. Condición física y salud

  • El calentamiento específico. Características. Pautas para prepararlo.
  • Capacidades físicas relacionadas con la salud: resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad.
  • Fundamentos básicos para una dieta equilibrada y su planificación.
  • Preparación y puesta en práctica de calentamientos específicos.
  • Aplicación de sistemas específicos de mejora de la resistencia general.
  • Aplicación de sistemas específicos de mejora de la flexibilidad.
  • Práctica de actividades de gimnasias suaves.
  • Análisis de los hábitos propios de la alimentación.
  • Elaboración de dietas equilibradas y saludables.
  • Valoración de los efectos de actividades de gimnasias suaves.
  • Análisis crítico de los hábitos alimentarios. La dieta mediterránea.

Bloque 2. Juegos y deportes. Cualidades motrices personales

  • El factor cualitativo del movimiento: los mecanismos de percepción, decisión y ejecución.
  • Aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios de los deportes que tienen que practicarse.
  • Realización de actividades cooperativas y competitivas dirigidas al aprendizaje de los fundamentos técnicos y tácticas de un deporte colectivo.
  • Práctica de actividades encaminadas al aprendizaje de un deporte individual, de adversario o colectivo.
  • Tolerancia y deportividad por encima de la búsqueda desmesurada de resultados.
  • Valoración del juego y el deporte como marco de relación con los demás y de fomento de la amistad y compañerismo en el ámbito personal, social y cultural.
  • Disposición favorable para con la autoexigencia y la superación de las propias limitaciones.

Bloque 3. Expresión corporal

  • Conocimiento de diferentes manifestaciones expresivas: bailes, danzas, dramatizaciones.

Bloque 4. Actividades en el medio natural


  • Nociones básicas específicas sobre orientación.
  • Normas de seguridad necesarias para la realización de recorridos de orientación en medio urbano y naturales.
  • Adquisición de técnicas básicas de orientación: lectura de mapas y realización de recorridos de orientación.
  • Adquisición de técnicas básicas de orientación: lectura de mapas
  • Aceptación de las normas de seguridad y protección en la realización de actividades de orientación.